眼前一亮，我偶然翻到我们合唱团的比赛视频。

　　合唱陪着我长大，五岁那年，我死死拉住门框不肯走进合唱教室，可当钢琴声一响起，我便着了魔似的走了进去。那个宽敞明亮、摆着五级大阶梯的教室至今仍刻在我脑海里。

　　小时候只晓得不能跑调，甚至会捂着耳朵唱，但渐渐地，我感受到了和声的交叠之美。那是一种轻如薄纱的空灵，那是一种交如蚕丝的细密。那声音，是万水千山的近，是近在咫尺的远。

　　指挥的双手是人声播放器，它准确地切断和延长。当所有团员的目光一齐聚集在这双手上，变幻的双手中就蕴含着山峦起伏和波澜不惊，蕴含着古曲的优雅和爵士的热情，蕴含着阳春白雪的意韵和下里巴人的亲近。

　　合唱不分场合。我们曾站在华丽的音乐厅里歌唱，也曾在嘈杂的商场歌唱，我们曾在偌大的机场歌唱，也曾在大巴车上歌唱。不要别的，只要一张嘴，一颗心。

　　合唱的目的都是一样的。当北朝鲜的孩子们用歌声祈祷南北半岛和平，当匈牙利、中国、意大利、韩国的孩子们手牵手唱着《阿里郎》，那跨越了国度的，是异口同声的美好。

　　视频的最后，中间的女孩们落下泪珠。我想起在那个舞台上，老师最后无声地张嘴——我爱你们。

　　清澈的眸子相视而笑，我们守住了异口同声的美好。

　　指导老师  林彬